幼儿园大班毕业诗 幼儿园毕业诗歌一　　亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说――　　谢谢你们对我的培养，　　让我健康快乐地成长。　　以前，　　我也常常让你们担心，惹你们生气，　　现在我已经长大了，　　要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，　　爸爸妈妈放心吧，　　我爱你们，我是你们永远的骄傲。格兰仕　　幼儿园毕业诗歌二　　亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――　　幼儿园是我们成长的乐园，　　这里有敬爱的老师，　　美丽的校园，可爱的小伙伴，　　我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。　　今天，我们毕业了，　　不久就要进小学，　　希望你们好好学习本领，　　将来和我们一样，　　背上小书包，做个小学生。　格兰仕　幼儿园毕业诗歌三　　你们说，　　我们是鲜艳的花朵，　　我们是初升的太阳。　　我想说，　　叫我们是太阳下的花朵吧！　　我要接受阳光，我要接受雨露，　　我要在彩虹下长大。　　因为每天长大，　　所以我们终究要毕业的。　　因为今天毕业，　　所以我们终究会长大。　　幼儿园毕业诗歌四　　亲爱的老师，　　您爱我们，教育我们，照顾我们。　　您知道吗？我们真想叫您一声——妈妈！　　亲爱的爸爸妈妈，　　您爱我，教育我，照顾我，您知道吗？　　我一直想对您说一声——谢谢！　　亲爱的小伙伴，　　我们一块游戏，一块,

幼儿园该不该学拼音 每个孩子都是不一样的花朵，因材施教才能让每一朵都花开艳丽。对孩子过高的要求，超出了孩子的认知能力，孩子体会不到学习的快乐，产生了厌学情绪，就容易丧失学习兴趣。另外，幼儿容易“喜新厌旧”，提前学习，孩子不但爱上课走神，还干扰小学课程的系统学习。孩子就像一张白纸，如果第一次教学不规范、发音不正确等，在后来的学习中改正起来更麻烦。如果由此产生了挫败感，变得自卑、畏惧困难，对孩子的心理负面影响巨大。　　我们应摒弃刻板教育，将知识融入游戏与生活中，对孩子的教育应春风化雨，而不应是利剑。很多家长担心幼儿园学的少，上小学跟不上，其实幼儿的理解掌握能力有限，提前学拼音优势并不明显，这些差距大概在一个月左右就会被“抹平”。当然，如果孩子有兴趣接触拼音，家长可通过讲故事、上街看标牌等方式来适当引导。不要刻意地训练孩子按笔画顺序一字一画练习，以免孩子对学习“望而生厌”。　　其实孩子在幼儿园还有更多可以学习的内容。例如：在语言方面，3~4岁的孩子能听懂日常会话，并作出回应，5~6岁时应在听不懂时主动提问，会说一些较为复杂的句子。　　具体说来，幼儿园阶段孩子应主要学习以下技能：1、语言方面：学习日常交流，掌握礼貌用语、语言规范等，养成良好的语言习惯，同时有一定的阅读和绘画能力。2、社会能力方面：学会交朋友，和朋友一起玩耍，游戏时，主动承担任务，有分歧时试图去解决，学会和朋友分享。自尊、自信、自爱的同时能够尊重他人，尤其是尊重长辈。3、科学自然方面：多接触大自然，学会用多种感官去接触、探索物体，了解动物、植物等自然界的方方面面，培养好奇心、创造力和想象力。　　“不让孩子输在起跑线”的思想本身没错，但我们需要尊重孩子的个性~